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L'expression écrite  
Dans bien des cas, la personne aphasique qui ne peut parler éprouve de la difficulté à écrire. L'utilisation de la main gauche pour remplacer la main droite paralysée (chez les droitiers) ne suffit pas à expliquer l'incapacité de s'exprimer par écrit.
 
 
 
Réapprendre à écrire pour une personne aphasique est souvent complexe. L'écriture est une fonction du langage acquise plus tardivement que le langage parlé. De plus, en règle générale, l'adulte fait moins usage de l'écriture que de la parole. Il ne faut donc pas s'attendre à ce que la personne aphasique écrive ce qu'elle ne peut pas dire puisque pour écrire, comme pour parler, il faut organiser les lettres en mots et les mots en phrases. Cependant, pour certaines personnes aphasiques (selon le type d'aphasie), il est plus facile d'écrire que de parler.
 
a) Faut-il quand même rééduquer l'écriture ?   
On doit encourager la personne aphasique à écrire. Il faut l'inciter à utiliser sa main gauche lorsque sa main droite est paralysée, même si elle est peu habile au début. Il ne s'agit pas d'accorder plus d'importance à la langue écrite qu'elle n'en avait avant l'apparition de l'aphasie, mais de développer cette capacité dans le but de faciliter la rééducation du langage parlé.
 
b) Quel type d'écriture est le plus facile à reproduire ?  
 
Si la personne aphasique était droitière et qu'elle doit maintenant utiliser sa main gauche pour écrire, les let­tres détachées (moulées) seront sans doute plus faciles à écrire, du moins au début. Graduellement, elle pour­ra passer aux lettres cursives (attachées). Celles qui peuvent utiliser leur main droite et qui étaient droitières, sont portées à conserver leur façon habituelle d'écrire. De toute façon, on peut laisser la personne aphasique choisir le mode d'écriture qui lui convient le mieux.
 

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